كنسيات

رعاة الكنيسة

القسم: الكنيسة النابضة.

الكنيسة النابضة

المرشد

رعاة الكنيسة درس 5

1-اقرأ 1تى 3: 1-7 ، تى 1: 5-8، 1بط 5: 1-4.اذكر ثلاث أسماء بديلة لاجتماع القادة الشيوخ ( كبار السن ) واشرح معنى كل لقب هل تستطيع أن تذكر أسماء غير واردة في الكتاب المقدس ؟ لماذا تعتبر غير كتابية ؟

2-أذكر على الأقل 3 مزايا في القيادة الجماعية للكنيسة. أذكر 3 أسباب للاعتقاد بأن نظام الراعى الواحد يستخدم كبديل.

3- من النصوص السابقة الواردة في 1تى ،تى ،1بط أذكر 10 صفات أساسية للأسقف الصالح (الناظر أو المشرف )

4–كيف كان يرسم الشيوخ في أيام الرسل؟( تي 1 : 5،أع 14: 23)

كيف يجب أن يرسموا اليوم؟

5-كيف يمكن للقديسين الذين يعملون بحسب المكتوب أن يتجاوبوا مع الشيوخ ؟

6 – اختياري : ما هو الشىء الذي ترك فيك أكبر الأثر في هذا الدرس ؟ ولماذا ؟

أضف تعليق


قرأت لك

شفقة تدمّر

احتفظت بشرنقة مدة كبيرة. وما لفت نظري كانت الثغرة التي خرجت منها الفراشة الكبيرة الحجم. رأيت الفراشة تجاهد بصبر كثير للخروج من هذا الضغط الذي تعانيه وعلمت فيما بعد ان هذا الضغط انما يقوي جناحيها ويجعلها قادرة على الطيران. وظننت اني أشفق عليها اكثر من خالقها. وحدثتني نفسي ان أمدّ لها يد المساعدة فجئت بمقص حاد صغير وقمت بتوسيع فوهة الثغرة فخرجت الفراشة بسهولة وقد تورّم جسمها. كان شكلها بديعاً وانتظرت ان تطير ولكن عبثاً، فجناحاها لم يكتملا بعد. شفقتي دمرتها اذ بقيت واقفة امامي لا تقدر على مغادرة مكانها. كثيراً ما تسبّب محاولتنا للمساعدة أذىً للآخرين في ضيقهم.

تطبيقات للهواتف الذكية

  • تطبيق وعود الله
  • تطبيق الإنجيل لجهاز الآي فون
  • تطبيق الإنجيل لجهاز الآي باد
  • تطبيق الإنجيل المسموع
  • تطيبق مركز دراسات الكتاب المقدس
  • تطبيق أجوبة الله
  • تطبيق كلمة الحياة
  • تطبيق ترانيم وعظات مسموعة