في الأعداد 1- 8 يريد الجامعة أن يبين أن عناية الله ترتب وتدبر حياة الإنسان بكل دقائقها وهو يستعرض في ع 1 هذا الترتيب بصفة إجمالية. ثم يوضحه بالتفصيل في ع 2- 8.
"لِكُلِّ شَيْءٍ زَمَانٌ وَلِكُلِّ أَمْ…
20شَاكِرِينَ كُلَّ حِينٍ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ فِي اسْمِ رَبِّنَا يَسُوعَ الْمَسِيحِ، لِلَّهِ وَالآبِ.
"شاكرين كل حين" (عدد 20)
(1)قيمة الشكر: إذا كان الترنيم خير معبِّر عن الفرح الذي يغ…
1 يو 1: 5 – 10
"وهذا هو الخبر الذي سمعناه منه ونخبركم به، أن الله نور وليس فه ظلمة البتة، إن قلنا أن لنا شركة معه وسلكنا في الظلمة نكذب ولسنا نعمل الحق. ولكن إن سلكنا في النور كما هو في ا…
وحدانية في تنوّع
(4: 6-1).
بعد أن علّم الرسول المكتوب إليهم وأرشدهم. شرع في أن يستحثّهم ويناشدهم. ولا يغرب عن أذهاننا، إنه وإن يكن القسم الأول من هذه الرسالة خاصاً بالإعلان والإرشاد، والقسم الث…
النص الكتابي: أيوب 2
كانت الرسالة مؤثرة للغاية. فلقد تشردت الأسرة المكونة من أب وأم وثلاثة أولاد وحطت بهم الرحال في بلد مجاور لا يعرفون لغة أهله. خسروا كل شيء،بيتهم ومحتوياته، العمل الذي كان ي…
ما إن وصلت حنة ذات يوم من المدرسة إلى البيت حتى اندفعت تقول:
أين العدل والإنصاف؟
أجل، فالأمر لا يخلو من الظلم، إذ كان الغش مستشرياً كل حين. فما أكثر ما يتناقل التلاميذ وريقات كُتبت عليها الإجابات الصحيحة. وغالباً ما يتهامسون في أثناء الامتحانات وينسخون واجباتهم المدرسية بعضهم عن بعض. والبنات اللو…
إن خلاص الأطفال الذين يموتون قبل أن يعتمدوا قد تحقق بفداء المسيح الذي رفع عنهم على الصليب عقوبة الخطية الموروثة عن آدم. وبما أن الأطفال لم يمارسوا أية خطية فعلية فعدالة الله لا تحاسبهم على ذنب لم يقترفونه.
إن الأطفال قد ورثوا خطية آدم ولكن هبة الله أعظم من ميراث آدم، لأن آدم الأول قد أورث الخطية أ…
