فيما يلي باكورة أعمال أعددناها كوسائل سمعية بصرية ليستفيد منها كل القراء، رعاةَ كنيسةٍ كانوا أم خداماً أم مسؤولين في الكنائس أم مرشدين للمجموعات أم معلمين لمدارس الأحد وأيضاً أي قارئ عادي.
تشتمل ه…
(1كُورنثُوس 13)
يُعتَبَرُ الإصحاحُ الثالِث عشر من هذه الرِّسالة إصحاحَ المَحَبَّةِ في الكتابِ المُقدَّس. وعلينا أن نُدرِكَ، على أيَّةِ حال، أنَّهُ مهما كانَ إصحاحُ المحبَّةِ عظيماً،…
نرى الآن رجل الله صموئيل- رجل الصلاة- متقدماً في السنين وواقفاً أمام الشعب ويقول "أنا قد سرت أمامكم منذ صباي إلى هذا اليوم" وهنا لا نرى نذيراً فاشلاً مثل شمشون ولكن رجلاً قد أكمل أيام انتذاره بكل ما…
رأينا في بدء تأملاتنا في هذه الرسالة أن موضوعها هو "المسيح والكنيسة" والعلاقة الوثيقة والأبدية التي بينهما. هذه العلاقة التي يرسمها لنا الروح القدس فيها (أي في الرسالة) في صور مت…
القسم الرابع : 30: كلام أجور ابن متقية مسا
نتناول الآن بالدرس كلام أجور؟ ذلك الرجل الحكيم الذي لمس جهله؟ كما هي الحال مع كل شخص مستنير حقاً. والعدد الأول يطالعنا بكل ما يلزمنا معرفته عن…
1- مَن أكثر أمانة، بطرس الذي خلّص بكلامه آلاف أم استفانوس الذي قُتل؟
كلاهما أمين وكلاهما تمّما ارادة الله، فليس المهم الخدمة الظاهرة بل اطاعة صوت الرب (1صم22:15).
2- ما هو دافع الخدمة؟
المحبة للرب يسوع، والمحبة للمؤمنين وللخطاة (يو17:21) (متى 36:9).
3- ما هو هدف الخدمة؟
هدف الخدمة تمجيد الرب…
ما إن وصلت حنة ذات يوم من المدرسة إلى البيت حتى اندفعت تقول:
أين العدل والإنصاف؟
أجل، فالأمر لا يخلو من الظلم، إذ كان الغش مستشرياً كل حين. فما أكثر ما يتناقل التلاميذ وريقات كُتبت عليها الإجابات الصحيحة. وغالباً ما يتهامسون في أثناء الامتحانات وينسخون واجباتهم المدرسية بعضهم عن بعض. والبنات اللو…
